组织电子学习任务提示

组织电子学习任务提示

丹妮卡哈尔夫苏菲,特约撰稿人

的过渡到学生的在线课堂设置的最困难的方面之一是自我管理他们每周的工作量。助你成功,这里有一些简单的方法,以帮助使电子学习少铺天盖地。

在本周初1.write了你的任务

大部分的教师使用,以传播信息和任务schoology,这意味着大多数学生的园地,同时在整个一周登录,导致该平台加载缓慢。这可能是令人沮丧的,并且可以减少你可能不得不让您的工作做的任何动机。当周开始,让你的任务了整整一个星期的列表来限制的时间量,你必须在schoology花。 

2.截止日期和时间的跟踪

让这份名单,你在一周功能的上旬。按类别分类你的任务,并在整个一周的每天平均分配你的工作。不要试图将所有工作都塞进一天。同样重要的是要记住,所有的工作,是由于上周五,但一定要检查每个类的,因为有些老师会在工作过程中所分配的上课时间到期,或在网上学校每天在3月底: 00

3.记笔记

如果你的老师提供资源,帮助你完成你的任务,使用它们。记笔记的主题,你有困难的时候理解。通过票据和资源工作将最有可能让你更有效地完成任务。 

4.知道,当你需要出席一个在线会议

当笔记和资源是不够的,帮助您了解一个主题,参加在线变焦会议或会议。大多数教师提供可选的会议来支持你正在使用的内容一周。看看本次会议的时间可以放入您的日程安排,并在分配给你的同一列表写下来。如果你不明白一个问题,充分利用这些会议。 

5.接触到你的老师

你的老师将要理解。这种流行病已被证明是一个奇怪的时间给大家,所以不要害怕与问题或疑问通过电子邮件发送你的老师。保持你的问题具体,一般的问题是很难回答,并会更少有用的信息。如果您有关于内容或到期日有任何疑问,请向你的老师。